Géraldine MULLER 07-89-24-26-42
geraldine.muller268@orange.fr
ÉCRIVAINE PRIVÉE-BIOGRAPHE FAMILIALE-ÉCRITOTHÉRAPEUTE
ÉCRIVAIN PUBLIC
Production de tous types d’écrits
Spécialités : écriture biographique, thérapeutique et poétique
Formation :
2023 : Formation de praticienne en psychothérapie : module Psychosomatique en cours
2022 : Formation de praticienne en psychothérapie : module Psychopathologie obtenu mention Très Bien
2020 : Adhésion au réseau d’écrivains-biographes ©Nègres pour Inconnus de Guillaume Moingeon
2019 : Formation de praticienne en psychothérapie : module Psychanalyse obtenu mention Très Bien
2018 : Formation de praticienne en psychothérapie : module Développement Psychologie de l’Enfant obtenu mention Très Bien
2015 : Formation Ecrivain Public au CNED de Toulouse validée mention Très Bien
2008 : Admissibilité à l’Agrégation interne de Lettres Modernes
Compétence : développer mes connaissances théoriques mais surtout mes facultés d’introspection face aux exigences d’un tel concours (Quelles sont mes limites ? Quelles sont mes vraies envies ? Quels sont mes désirs profonds ? )
1992 : Obtention du CAPES de Lettres Modernes à PARIS (75000)
Compétence : développer mes capacités d’enseignement
1991 : Maîtrise de Lettres Modernes à l’Université de Nancy 2 pour le
mémoire L’Expérience de l’Absence et de la Présence dans la poésie
jouvienne
Compétence : allier la sensibilité poétique à la rigueur du raisonnement
1990 : Licence de Lettres Modernes à l’Université de Nancy 2
Compétence : étudier le genre de l’autobiographie et de la biographie avec, comme appui, les théories littéraires de Philippe Lejeune
1988-1989 : Hypokhâgne et khâgne au lycée Henri Poincaré à NANCY (54000)
Compétence : articuler la pensée logique dans des dissertations de trois types (littéraire, historique, philosophique)
Expérience professionnelle :
1993 jusqu’à maintenant : Professeur de Lettres Modernes dans différents collèges et lycées
Compétences :
¨ Animer, surtout en collège, des ateliers d’écriture (nouvelles, poésies, argumentaires)
¨ Apprendre aux élèves à soutenir un point de vue et à l’enrichir
¨ Être en rapport avec le public (parents d’élèves) et se confronter aux problématiques qui découlent de ce rapport (difficultés sociales, surtout) ; développer des capacités d’empathie et de recul
¨ Corriger des rapports professionnels ; aider l’étudiant à la soutenance dans le cadre d’un enseignement en BTS
Expérience personnelle :
2016 : Publication de mon récit de vie Le Grand Retour aux éditions Edilivre
2015 : Parution d’un recueil poétique à dominante autobiographique intitulé Tu es riche de toutes les gouttes de pluie sous le pseudonyme de Géraldine Andrée aux Éditions Amalthée, réseau distributeur Hachette
2013 : Publication dans la revue belge Bleu d’Encre de quelques poèmes libres et lyriques, extraits d’un recueil à paraître Le Bleu de menthe du silence
1er Prix de Poésie Libre du CEPAL reçu à Thionville (57100) pour le poème lyrique et en prose La petite chambre du Sud
2006 : Publication dans la revue Récits de vie d’une biographie intitulée Libre (sur le thème de l’internement malgré soi)
2005 : Stage sur La mission de vie
1988 : Prix littéraire lorrain pour un poème intitulé Écrire
1977 : « Tout commence par un cahier orange », mon journal créatif d’enfance
Activités :
Tenir un journal intime tous les jours
Fréquenter les salles d’Art et d’Essai (sensibilité aux sons, aux couleurs, aux ambiances particulières, à l’écriture narrative de ce genre de films)
Géraldine, écrivain biographe, écrivain privé, biographe familiale, coach littéraire et écritothérapeute en Lorraine, en France et partout dans le monde ! Et votre Vie s'écrit à L'encre, au fil des jours ! 